1、群体动力学

勒温，研究：专制式与民主式的领导方式比较;


2、社会学习理论

班杜拉，学习是直接经验学习和间接经验学习的综合，替代强化，研究：儿童模仿学习实验;


3、交互作用分析

柏恩（ERIC BERNE），PAC理论，三种沟通形式（互补沟通，交叉沟通，隐含沟通），四种人生基本态度;


4、人际沟通

信息传播，人际吸引等研究;


5、个人中心治疗理论

卡尔·罗杰斯，促进人格成长，治疗关系核心（真诚，无条件的积极关注，共情）;

日本咨询心理学家国分康孝把会心团体原理概括为：自我知觉，感情表现，自我肯定，接受他人，有信任感，完成角色.